Pada postingan sebelumnya telah dibahas mengenai suatu penjumlahan bilangan-bilangan yang memiliki pola. Setiap bilangan yang dijumlahkan selalu merupakan hasil perkalian antara bilangan sebelumnya dengan suatu bilangan yang tetap, yang disebut rasio. Penjumlahan bilangan-bilangan inilah yang disebut deret geometri. Pada berbagai macam deret geometri, ada suatu deret geometri yang memiliki suku-suku yang tak hingga banyaknya, tetapi jumlahnya mendekati nilai tertentu. Deret yang seperti itu disebut deret geometri tak terhingga. Deret geometri tak terhingga tersebut memiliki rasio di antara 0 dan 1. Bagaimana cara menentukan nilai dari deret geometri tak terhingga tersebut?
Dalam menemukan limit dari deret geometri tak terhingga dapat dilakukan dengan menggunakan alat peraga. Alat peraga ini terdiri dari puzzle dan bingkainya. Perhatikan gambar berikut.
Puzzle dari alat peraga tersebut terdiri dari segitiga dan beberapa trapesium yang memiliki sepasang sisi siku-siku yang sama panjang. Sehingga trapesium-trapesium tersebut merupakan trapesium-trapesium yang sebangun. Untuk membuat alat peraga ini harus memenuhi syarat-syarat tersebut.
Penggunaan Alat Peraga
Bagaimana cara menggunakan alat peraga tersebut? Simak penjelasannya untuk menggunakan alat peraga tersebut.
- Letakkan kepingan-kepingan puzzle, yaitu satu segitiga kuning, tiga trapesium merah, dan tiga trapesium hijau ke dalam bingkai puzzle seperti gambar di atas.
- Setelah puzzle terbentuk, trapesium-trapesium tersebut akan membentuk segitiga siku-siku besar. Apakah segitiga besar ini sebangun dengan segitiga kuning?
- Segitiga kecil (warna kuning) sebangun dengan segitiga besar, sehingga perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian dari kedua segitiga tersebut sama.
- Sehingga diperoleh rumus deret geometri dengan suku pertama 1 dan rasio r untuk 0 < r < 1 adalah,
- Untuk mendapatkan rumus deret geometri dengan suku pertama a dan rasio r untuk 0 < r < 1, kalikan kedua ruas pada persamaan 4 dengan a.
Apabila Anda ingin membuat alat peraga tersebut, kami sediakan gambar panduannya.
Alat peraga di atas berfungsi untuk membantu siswa untuk berpikir dengan menggunakan objek konkrit. Dengan demikian, diharapkan konsep deret geometri akan lebih mudah dipahami. Semoga bermanfaat, yos3prens.
Pendidikan Matematika 
ijin copas ya bang..
ada tugas neh dari sekolah ane suruh buat alat peraga.. 😀
SukaDisukai oleh 1 orang
terimakasih.. kebetulan saya lagi ingin mengembangkan alat peraga untuk deret untuk siswa saya.. semoga ini berhasil meningkatkan pemahaman merea tentang barisan dan deret..
SukaSuka
makasih sob infonya
SukaSuka
bagaimna cra mngerjakan soal ini
jumlah deret geometri tak hinga dar 8+16/3+32/9+……. adalah ?
SukaSuka
Diketahui a = 16/3 : 8 = 32/9 : 16/3 = 2/3. Sehingga,
8+16/3+32/9+ … = a/(1 – r) = 8/(1 – 2/3) = 8/(1/3) = 24.
SukaSuka
bagaimna cra mngerjakan soal ini
jumlah deret geometri tak hinga dar 8+16/3+32/9+……. adalah ?
SukaSuka
bagaimana cara menentukan nilai x dngan contoh soal 2 + 6 + 18 + … + x =484 ?
SukaSuka
Soal ini kemungkinan ada kemungkinan tidak dapat dikerjakan. Perhatikan bahwa pada soal diketahui bahwa, a = U1 = 2 dan r = 6/2 = 18/6 = 3. Dengan menggunakan rumus Sn = a(r^n – 1) / r – 1, maka dapat diperoleh apabila S5 = 242 dan S6 = 728. Sehingga tidak ada nilai n yang menyebabkan Sn = 484.
Saya, buatkan contoh yang serupa dengan soal tersebut: 2 + 6 + 18 + … + x = 2.186. Maka, pertama-tama kita tentukan banyaknya suku dalam deret tersebut. Dengan menggunakan Sn = a(r^n – 1) / r – 1, diperoleh persamaan:
2.186 = 2(3^n – 1) / 3 – 1. Dengan manipulasi aljabar diperoleh 3^n – 1 = 2.186 atau 3^n = 2.186 + 1 = 2.187. Sehingga n = 7. Karena n = 7 maka banyaknya suku dalam deret tersebut adalah 7. Sehingga x = U7 = a r^(n – 1) = 2 ∙ 3^(7 – 1) = 2 ∙ 3^6 = 1.458.
Semoga membantu, Tks. . .
SukaSuka
I am very gratefull, its bravo
SukaSuka